Lomba Peninggalan Sumber Sejarah dalam Bentuk Audiovisual

Direktorat Nilai Sejarah
Direktorat Jenderal Sejarah dan Purbakala
Kementerian Kebudayaan dan Pariwisata
Bekerjasama dengan:
Istitut Kesenian Jakarta (IKJ)

Dasar Pemikiran
Keterbatasan sumber belajar yang hanya bertumpu pada buku teks semata membuat belajar sejarah sering menjadi membosankan dan kurang menarik. Untuk itu perlu ada alternatif sumber belajar yang dapat memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk menggunakan nalar berfikirnya serta dapat membangkitkan rasa keingintahuan yang kuat dalam mempelajari sejarah bangsanya. Salah satu upaya untuk itu adalah dengan menyelenggarakan Lomba Penggalian Sumber Sejarah dalam bentuk Audio Visual (VCD) dengan tema : Pembangunan Karakter Bangsa Melalui Sejarah Membangun karakter adalah suatu proses atau usaha yang dilakukan untuk membina, memperbaiki, dan membentuk tabiat, watak, sifat-sifat kejiwaan, akhlak, insan manusia, sehingga menunjukkan perangai dan tingkah laku yang baik berlandaskan nilai-nilai Pancasila dan nilai-nilai sejarah yang diambil dan diteladani dari para tokoh bangsa menjadi nilai-nilai yang perlu ditanamkan pada generasi muda Indonesia guna menjadi pegangan dalam membangun bangsa kini dan masa depan. Nilai-nilai tersebut antara lain:

• Berani membela Pancasila, UUD 1945, NKRI, dan Bhineka Tunggal Ika.
• Mengutamakan kepentingan bangsa dan negara daripada kepentingan pribadi dan golongan.
• Berwawasan nasional dan plural.
• Menolak segala macam bentuk kekerasan, mengutamakan dialog dan musyawarah.
• Selalu berusaha meraih keunggulan/terbaik.
• Santun, beretika, dan tidak arogan.
• Berfikir positif yaitu berbicara dan bertindak positif.
• Pantang menyerah dalam meraih keberhasilan.
• Berani bersaing.
• Kesetiaan/loyalitas

(Sumber: Pidato Menteri Kebudayaan dan Pariwisata, pada Pembukaan Rakor Direktorat Jenderal Sejarah dan Purbakala di Denpasar, Bali, pada 8 April 2010)

Tujuan

• Mengembangkan kreatifitas anak didik dalam menggali sumber sejarah yang tersedia di sekitar lingkungannya, baik itu tempat-tempat bersejarah, bangunan bersejarah, dan tokoh / pejuang kemerdekaan, serta kearifan lokal.
• Dapat digunakan sebagai model pembelajaran sejarah yang kreatif dan inovatif.
• Mengembangkan kemampuan berfikir kritis dalam memahami kehidupan masyarakat.
• Mengembangkan sikap kepahlawanan, kepemimpinan, dan semangat kebangsaan dalam rangka pembentukan karakter bangsa.
• Mengembangkan kemampuan berkomunikasi kepedulian sosial

TEMA
Pembangunan Karakter Bangsa Melalui Sejarah Lokal

TOPIK
Peserta memilih topik yang sesuai dengan daerahnya, misalnya :

1. Sejarah Perkembangan Kota/Desa
2. Sejarah Perkebunan/Pertanian/Pengairan
3. Sejarah Transportasi
4. Sejarah Perdagangan (Pasar Tradisional, Pelabuhan, dll)
5. Sejarah Industri Tradisional (Kain Tenun, Batik, Keramik, Ukiran, dan Kerajinan Khas lainnya)
6. Sejarah Organisasi Sosial (Subak di Bali, Nagari di Sumbar, Puun pada Masyarakat Baduy dan Gapong di Aceh)
7. Sejarah Industri Dasar (Industri baja di Cilegon, Pupuk Kujang di Jawa Barat, Industri semen di Gresik, dll)
8. Sejarah Kesenian Daerah (Seni Tari, Musik, Lukis, dan Seni Pertunjukan).
9. Sejarah Tokoh (Daerah)
10. Sejarah Pendidikan Non Formal (Pesantren, Dayah)
11. Peninggalan Bersejarah

PERSYARATAN PESERTA

1. Siswa/siswi SMA/SMK/Sederajat
2. Peserta terdiri dari 3 orang dalam satu tim disekolah yang sama
3. Mengirimkan proposal singkat dan data pribadi (lihat pedoman proposal terlampir) yang dikirimkan ke Panitia Lomba Penggalian Sumber Sejarah dengan alamat: Komplek Depdiknas Gedung E. Lantai 8, Direktorat Nilai Sejarah, Jl. Jend. Sudirman, Senayan, Jakarta Pusat. Paling lambat tanggal 6 Mei 2011 atau melalui email: nilaisejarah_budpar@yahoo.co.id
4. Formulir pendaftaran dan contoh proposal dapat juga diakses melalui internet dengan alamat : www.nilaisejarahbudpar.go.id
5. Peserta wajib mendapat ijin tertulis dari sekolah

Tahapan Pelaksanaan
I. Seleksi Tahap I

1. Proposal yang masuk akan diseleksi menjadi 10 tim
2. Tim yang lolos seleksi tahap I mendapat pembekalan (workshop) selama 7 hari pada 28 Juni – 4 Juli 2011 di Institut Kesenian Jakarta (IKJ)
3. Setelah mendapat pembekalan, peserta kembali ke daerah masing-masing untuk melakukan pembuatan dokumenter sejarah audiovisual dalam bentuk DVD berdurasi 15-17 menit (Juli-September)

II. Seleksi Tahap II

1. Hasil produksi DVD diterima panitia paling lambat pada tanggal 14 Oktober 2011
2. Hasil produksi yang masuk akan dinilai oleh tim juri untuk menentukan 6 (enam) finalis
3. 6 (enam) finalis akan diundang ke Jakarta didampingi oleh guru untuk mempresentasikan karyanya dihadapan dewan juri pada bulan November 2011 (8-11 November)

Panitia menanggung biaya transportasi dari ibukota propinsi PP, akomodasi, dan konsumsi selama workshop dan finalisasi yang berlangsung di Jakarta.

Pemenang Lomba akan mendapat paket hadiah :
Total nilai Rp.60.000.000,- (Enam Puluh Juta Rupiah) untuk 6 pemenang ditambah tropy dan sertifikat


Informasi lebih lanjut Hubungi
Panitia Lomba Direktorat Nilai Sejarah
1. Puspita Dewi (081319702205 atau 0818814695)
2. Sanggupri B (081281182816)
3. Tommy/W. Taslim?IKJ (0818465787)

Atau melalui website:
www.nilaisejarah.budpar.go.id
Email : nilaisejarah_budpar@yahoo.co.id
Phone :5725519/5725704
Fax : 5725519